Klicken Sie auf das jeweilige Logo, um auf die Projektseite zu gelangen!
Click on the logo to get to the project website!
Aktuelle Projekte – Current projects
![]() |
Young and old shape the future of Europe togetherOnline Workshops in Kooperation mit dem Staatsministerium Baden-Württemberg Mehr erfahren |
|
![]() |
ViMA – Virtuell.Mitmachen.Aktiv in UlmEine offene, multifunktionale online Plattform, die zum digitalen Treffpunkt von Ulmer BügerInnen werden soll. Mehr erfahren über ViMA |
|
![]() |
Living Intangible CultureGelebte immaterielle Kulturgefördert durch das Erasmus+ Programm der Europäischen Union |
|
![]() |
Come together!Kommt zusammen! Menschen in Zeiten von Corona durch Kultur verbinden.gefördert durch die Baden-Württemberg Stiftung |
|
![]() |
Virtuell Verbunden – Seniorinnen und Senioren in Baden-Württemberggefördert durch das Staatsministerium Baden-Württemberg |
|
![]() |
Connecting Danube NeighboursDonaunachbarn durch Kultur verbindengefördert durch das Staatsministerium Baden-Württemberg und der Stadt Ulm |
|
![]() |
Discovering European Neighbours in the Third AgeEuropäische Nachbarn im 3. Lebensalter entdeckengefördert durch das Erasmus+ Programm der Europäischen Union |
|
![]() |
Online Konferenz 2020 – „Sharing beyond borders“Neue Wege der Fürsorge, Kommunikation und Zusammenarbeit älterer Menschen entlang der Donau und in Europa in Zeiten von COVID-19 |
Frühere Projekte – Previous projects
![]() |
2nd Participation Day in Ulm2. Participation Day in Ulmam 28. Oktober 2015 |
|
![]() |
Partnertreffen „Tastes of Danube“im Juli 2016 in Ulm |
|
![]() |
Donau-Brücken-Frühstückim Juli 2016 in Ulm/Neu-Ulm |
|
![]() |
The wanted DanubeDie gewollte Donau |
|
ODE |
Open Doors for EuropeTüröffner zur Europa(2004 – 2007) |
|
![]() |
Virtuelles Alt-Jung- Leseprojekt |
Andere Projekte – Other projects
|
Grandparents and Grandchildrengefördert von der Europäischen Union |
|
Ulmliner |
Ulmliner on Tours(2011 – 2012) |
|
SeGel |
Segel in Kooperation mit KommLern |
|
ICT4T |
ICT Training for Trainers – Meeting Senior Learner Needs(2006 – 2008) |
|